Gustavo Delgado
¿Falta de respeto? Vagancia, pereza o falta de profesionalismo impresionante. En los medios de comunicación de este país, es difícil que transmitan acontecimientos de nuestra Iglesia Católica, y cuando pasan algo, lo hacen mal, ¿será que no hay dinero de por medio? ¿Será que no ocasiona gran polémica a nivel nacional? Los medios de comunicación están tan a la expectativa de manifestaciones, huelgas, paros, protestas, y en un momento en el que se está dando apoyo y seguimiento rotundo a las minorías del país (gays, lesbianas y demás), ¿no es publicidad buena los acontecimientos de la Iglesia Católica? Sin embargo no somos grupo minoritario sino mayoritario, no solo las minorías merecen respeto y atención, la juventud Católica nacional pide respeto y ser escuchados por los medios de comunicación, cómo es posible que en el diario la extra se publique una nota tan de baja calidad informativa, con información tan errónea, indirecta y alejada de la realidad que vivimos miles de jóvenes, en torno a Jesucristo y a nuestra madre! A caso el nombre Santísimo Sacramento, quien fue el mensaje central real del día nacional de la juventud, está prohibido mencionarlo en los medios, por eso acudir a dos opciones, o no mencionar ni siquiera por unos segundos el encuentro de 14 mil jóvenes con Jesús sacramentado y con la Reina de los Ángeles, siendo una manifestación superior en cantidad y en contenido en comparación a la de muchos grupos del país, los cuales tienen captada la atención de las cámaras, escritos, y radios seculares del país, o la otra opción la de mal informar a la población en un periódico de circulación nacional como la extra. Que lamentable que los jóvenes le hayan dicho si a Jesús, haya sido anunciado como un encuentro contra la violencia, cuando en realidad era “CERO MIEDO” a todo lo que nos quiera alejar de Jesús, el eternamente joven...
Con cero miedo puedo y debo gritar como bautizado: ¡¡¡Medios de comunicación!!! Los jóvenes católicos nos encontramos este sábado en Cartago, por si no se enteraron, o no asistieron, será que no era buena propaganda para su imagen pública, pero si los hemos visto en concentraciones gay en San José, con cámaras y micrófonos totalmente abiertos, haciendo mostrar “un supuesto y solapado periodismo del pueblo” y que apoyan a las minorías. Con cero miedo alzamos la voz, diciendo que en Costa Rica no hay una simple red Católica, sino que hay una Iglesia Católica, Viva, Joven y Operante, que brilla en medio de la oscuridad siempre conducida bajo la acción del Espíritu Santo.
Sin embargo eso no es lo realmente importante, pues nuestra fe no se alimenta de un periodismo, sin bases objetivas, lo importante es que los Jóvenes católicos seguimos gritándole CERO MIEDO a políticos, al gobierno, a los problemas, dificultades, y al panorama oscuro que nos quieran presentar. Y cero miedo ante una costa rica que desea pasar por desapercibido a la buena juventud que desea caminar junto al maestro, junto a Jesús.
Juan Carlos Bolaños Brenes
¿Falta de respeto? Vagancia, pereza o falta de profesionalismo impresionante. En los medios de comunicación de este país, es difícil que transmitan acontecimientos de nuestra Iglesia Católica, y cuando pasan algo, lo hacen mal, ¿será que no hay dinero de por medio? ¿Será que no ocasiona gran polémica a nivel nacional?
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¿Falta de respeto? Vagancia, pereza o falta de profesionalismo impresionante. En los medios de comunicación de este país, es difícil que transmitan acontecimientos de nuestra Iglesia Católica, y cuando pasan algo, lo hacen mal, ¿será que no hay dinero de por medio? ¿Será que no ocasiona gran polémica a nivel nacional? Los medios de comunicación están tan a la expectativa de manifestaciones, huelgas, paros, protestas, y en un momento en el que se está dando apoyo y seguimiento rotundo a las minorías del país (gays, lesbianas y demás), ¿no es publicidad buena los acontecimientos de la Iglesia Católica? Sin embargo no somos grupo minoritario sino mayoritario, no solo las minorías merecen respeto y atención, la juventud Católica nacional pide respeto y ser escuchados por los medios de comunicación, cómo es posible que en el diario la extra se publique una nota tan de baja calidad informativa, con información tan errónea, indirecta y alejada de la realidad que vivimos miles de jóvenes, en torno a Jesucristo y a nuestra madre! A caso el nombre Santísimo Sacramento, quien fue el mensaje central real del día nacional de la juventud, está prohibido mencionarlo en los medios, por eso acudir a dos opciones, o no mencionar ni siquiera por unos segundos el encuentro de 14 mil jóvenes con Jesús sacramentado y con la Reina de los Ángeles, siendo una manifestación superior en cantidad y en contenido en comparación a la de muchos grupos del país, los cuales tienen captada la atención de las cámaras, escritos, y radios seculares del país, o la otra opción la de mal informar a la población en un periódico de circulación nacional como la extra. Que lamentable que los jóvenes le hayan dicho si a Jesús, haya sido anunciado como un encuentro contra la violencia, cuando en realidad era “CERO MIEDO” a todo lo que nos quiera alejar de Jesús, el eternamente joven...
Con cero miedo puedo y debo gritar como bautizado: ¡¡¡Medios de comunicación!!! Los jóvenes católicos nos encontramos este sábado en Cartago, por si no se enteraron, o no asistieron, será que no era buena propaganda para su imagen pública, pero si los hemos visto en concentraciones gay en San José, con cámaras y micrófonos totalmente abiertos, haciendo mostrar “un supuesto y solapado periodismo del pueblo” y que apoyan a las minorías. Con cero miedo alzamos la voz, diciendo que en Costa Rica no hay una simple red Católica, sino que hay una Iglesia Católica, Viva, Joven y Operante, que brilla en medio de la oscuridad siempre conducida bajo la acción del Espíritu Santo.
Sin embargo eso no es lo realmente importante, pues nuestra fe no se alimenta de un periodismo, sin bases objetivas, lo importante es que los Jóvenes católicos seguimos gritándole CERO MIEDO a políticos, al gobierno, a los problemas, dificultades, y al panorama oscuro que nos quieran presentar. Y cero miedo ante una costa rica que desea pasar por desapercibido a la buena juventud que desea caminar junto al maestro, junto a Jesús.
Juan Carlos Bolaños Brenes
¿Falta de respeto? Vagancia, pereza o falta de profesionalismo impresionante. En los medios de comunicación de este país, es difícil que transmitan acontecimientos de nuestra Iglesia Católica, y cuando pasan algo, lo hacen mal, ¿será que no hay dinero de por medio? ¿Será que no ocasiona gran polémica a nivel nacional?
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Señalaba el escritor estadounidense Zig Ziglar que “la gente muchas veces dice que la motivación no dura. Bien, tampoco el baño que tomamos en la mañana; por eso la recomendamos diariamente”. Teniendo como partida esta máxima de vida, y de acuerdo con el estudio Salud y estrés laboral, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 2010), se determinó que en los centros de trabajo un vínculo más directo, más horizontal, entre jefes y empleados es parte primordial de las estrategias de productividad debido a que mantiene a los trabajadores más motivados, ahora bien, si la motivación brindada a los empleados desde relaciones laborales más horizontales ha sido, desde el siglo XX, una de las principales responsables de aumentar la productividad en el ámbito laboral, sería conveniente plantearse ¿por qué no intentar aplicarla, también, en el ámbito educativo costarricense para lograr una formación más integral y motivadora en los estudiantes?...
Ante este panorama, si lo que se busca es alanzar estándares de calidad en el ámbito educativo, la educación no debe ser opresora, por el contrario lo que se busca es que se dé una enseñanza más igualitaria, respetuosa, colaborativa, empática y solidaria en los ámbitos educativos, a la vez que se enfatice en un modelo pedagógico humanista en donde el estudiante adquiera un rol más dinámico y, por supuesto, que se hagan tangibles los objetivos de algunas políticas educativas como la Política Educativa hacia el Siglo XXI del Ministerio de Educación Pública la cual señala que su visión es humanista en el tanto tiene como base la búsqueda de la plena realización de los humanos.
Por lo tanto se debe instaurar en la educación una voluntad constructiva, es decir, orientarse a que el conocimiento sea construido por el estudiante y no simplemente que sea transmitido de una persona a otra; la idea es aplicar una horizontalidad que lleve a una estrategia de liberación, la cual vaya de los centros educativos a las organizaciones para formar personas autónomas y cooperativos. Se requiere, además, que los docentes formen, desde políticas horizontales, estudiantes con una amplia responsabilidad ciudadana, independientes y propositivos, en donde la función del docente sea la de alentar, pues una actitud positiva puede constituir un verdadero motor de progreso, en cambio una actitud negativa sofocaría el desarrollo del estudiante.
Se trata, entonces, de ayudar a crear, a partir de la educación horizontal, una actitud horizontal, en la cual ninguna mujer y ningún hombre anula la libre expresión de otro, de manera que todos pueden manifestarse sin hallar un obstáculo en el otro, sino más bien un apoyo para el propio crecimiento. La pregunta es, ¿se estará aplicando a conciencia este cambio pedagógico en nuestras aulas para desarrollar ambientes atractivos de aprendizaje en donde se forme un clima emocional basado en la motivación, y en donde la horizontalidad sea tomada como esa trascendental oportunidad para hacer del accionar educativo un ámbito más humanista, intelectual, creativo, pensante y sensible? Bien valdría la pena evaluarlo, pues recuérdese que estudiantes más motivados académicamente resultan más provechosos para el desarrollo social del país.
Señalaba el escritor estadounidense Zig Ziglar que “la gente muchas veces dice que la motivación no dura. Bien, tampoco el baño que tomamos en la mañana; por eso la recomendamos diariamente”. Teniendo como partida esta máxima de vida, y de acuerdo con el estudio Salud y estrés laboral, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 2010), se determinó que en los centros de trabajo un vínculo más directo, más horizontal, entre jefes y empleados es parte primordial de las estrategias de productividad debido a que mantiene a los trabajadores más motivados, ahora bien, si la motivación brindada a los empleados desde relaciones laborales más horizontales ha sido, desde el siglo XX, una de las principales responsables de aumentar la productividad en el ámbito laboral, sería conveniente plantearse ¿por qué no intentar aplicarla, también, en el ámbito educativo costarricense para lograr una formación más integral y motivadora en los estudiantes?...
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Señalaba el escritor estadounidense Zig Ziglar que “la gente muchas veces dice que la motivación no dura. Bien, tampoco el baño que tomamos en la mañana; por eso la recomendamos diariamente”. Teniendo como partida esta máxima de vida, y de acuerdo con el estudio Salud y estrés laboral, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 2010), se determinó que en los centros de trabajo un vínculo más directo, más horizontal, entre jefes y empleados es parte primordial de las estrategias de productividad debido a que mantiene a los trabajadores más motivados, ahora bien, si la motivación brindada a los empleados desde relaciones laborales más horizontales ha sido, desde el siglo XX, una de las principales responsables de aumentar la productividad en el ámbito laboral, sería conveniente plantearse ¿por qué no intentar aplicarla, también, en el ámbito educativo costarricense para lograr una formación más integral y motivadora en los estudiantes?...
Ante este panorama, si lo que se busca es alanzar estándares de calidad en el ámbito educativo, la educación no debe ser opresora, por el contrario lo que se busca es que se dé una enseñanza más igualitaria, respetuosa, colaborativa, empática y solidaria en los ámbitos educativos, a la vez que se enfatice en un modelo pedagógico humanista en donde el estudiante adquiera un rol más dinámico y, por supuesto, que se hagan tangibles los objetivos de algunas políticas educativas como la Política Educativa hacia el Siglo XXI del Ministerio de Educación Pública la cual señala que su visión es humanista en el tanto tiene como base la búsqueda de la plena realización de los humanos.
Por lo tanto se debe instaurar en la educación una voluntad constructiva, es decir, orientarse a que el conocimiento sea construido por el estudiante y no simplemente que sea transmitido de una persona a otra; la idea es aplicar una horizontalidad que lleve a una estrategia de liberación, la cual vaya de los centros educativos a las organizaciones para formar personas autónomas y cooperativos. Se requiere, además, que los docentes formen, desde políticas horizontales, estudiantes con una amplia responsabilidad ciudadana, independientes y propositivos, en donde la función del docente sea la de alentar, pues una actitud positiva puede constituir un verdadero motor de progreso, en cambio una actitud negativa sofocaría el desarrollo del estudiante.
Se trata, entonces, de ayudar a crear, a partir de la educación horizontal, una actitud horizontal, en la cual ninguna mujer y ningún hombre anula la libre expresión de otro, de manera que todos pueden manifestarse sin hallar un obstáculo en el otro, sino más bien un apoyo para el propio crecimiento. La pregunta es, ¿se estará aplicando a conciencia este cambio pedagógico en nuestras aulas para desarrollar ambientes atractivos de aprendizaje en donde se forme un clima emocional basado en la motivación, y en donde la horizontalidad sea tomada como esa trascendental oportunidad para hacer del accionar educativo un ámbito más humanista, intelectual, creativo, pensante y sensible? Bien valdría la pena evaluarlo, pues recuérdese que estudiantes más motivados académicamente resultan más provechosos para el desarrollo social del país.
Señalaba el escritor estadounidense Zig Ziglar que “la gente muchas veces dice que la motivación no dura. Bien, tampoco el baño que tomamos en la mañana; por eso la recomendamos diariamente”. Teniendo como partida esta máxima de vida, y de acuerdo con el estudio Salud y estrés laboral, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 2010), se determinó que en los centros de trabajo un vínculo más directo, más horizontal, entre jefes y empleados es parte primordial de las estrategias de productividad debido a que mantiene a los trabajadores más motivados, ahora bien, si la motivación brindada a los empleados desde relaciones laborales más horizontales ha sido, desde el siglo XX, una de las principales responsables de aumentar la productividad en el ámbito laboral, sería conveniente plantearse ¿por qué no intentar aplicarla, también, en el ámbito educativo costarricense para lograr una formación más integral y motivadora en los estudiantes?...
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En 1999 se promueven, una serie de foros nacionales e internacionales liderados por el sector industrial dirigidos a analizar tendencias de política pública para el desarrollo del sector. Las experiencias evidenciaron que una nueva generación de política pública tomaba fuerza para robustecer las oportunidades de la pequeña y mediana empresa. Con estas acciones y una alianza entre un grupo de diputados y representantes del sector industrial, los legisladores conforman una Comisión para el fortalecimiento de un sistema de apoyo a la pequeña y mediana empresa.
Como resultado, en setiembre del 2001, se rindió un informe con acciones que impulsaran instrumentos a favor de la Pyme como Política de Estado y de carácter sistémico.
Del informe se derivó la propuesta de ley que el 24 de abril del 2002, fue aprobada como Ley de Fortalecimiento a las PYMES. Producto de este esfuerzo, en los últimos 10 años el país ha venido implementando los temas que fueron regulados en esta ley. Al Ministerio de Economía, Industria y Comercio le corresponde la rectoría del sector y se conforma un Consejo Asesor Mixto PYME y se crea una Red de Apoyo PYME.
En la definición e implementación de instrumentos, se creó el fondo PROPYME para promoción innovación y desarrollo tecnológico, responsabilidad compartida con el MICIT. También se creó el FODEMIPYME en el Banco Popular, como un instrumento financiero.
La Ley fomenta el acceso de las Pymes a las compras públicas y modificó la Ley constitutiva del INA y PROCOMER, con mejores instrumentos de acompañamiento.
Los esfuerzos han sido importantes, pero queda muchísimo por hacer, por ello desde que iniciamos la Administración Chinchilla Miranda nos propusimos mediante la Política de Fomento a las PYME y la Política Nacional de Emprendimiento, acelerar los propósitos analizados y discutidos desde la formulación de la ley.
En este esfuerzo hemos privilegiado tres ejes estratégicos: 1) contar con un modelo de atención a la PYME y a Emprendedores. 2) orientar esfuerzos para mejorar los medios financieros y de acceso al crédito, potenciando los instrumentos que brinda la Ley, así como haciendo uso del Sistema de Banca para el Desarrollo; y 3) promover mejores prácticas para la innovación empresarial.
En este décimo aniversario de la Ley, hemos fortalecido una plataforma de desarrollo, que se nutre de la cooperación internacional. Aseguramos hoy al igual que hace una década, que las PYMES son motor de nuestra economía y sobre ellas deben priorizarse acciones gubernamentales para su fortalecimiento, como pilar del desarrollo económico.
Mayi Antillón Guerrero, Ministra de Economía, Industria y Comercio
En 1999 se promueven, una serie de foros nacionales e internacionales liderados por el sector industrial dirigidos a analizar tendencias de política pública para el desarrollo del sector. Las experiencias evidenciaron que una nueva generación de política pública tomaba fuerza para robustecer las oportunidades de la pequeña y mediana empresa. Con estas acciones y una alianza entre un grupo de diputados y representantes del sector industrial, los legisladores conforman una Comisión para el fortalecimiento de un sistema de apoyo a la pequeña y mediana empresa.
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Esa es una sabia frase de la sabiduría popular de nuestro pueblo campesino y era aplicada a las personas que predicando una cosa hacían otra, o hacían tremenda torta y se quedaban tan tranquilos, como si nada hubieran hecho o peor aún, se jalaban la plancha y cuando alguien les reclamaba por su acción, se manifestaban muy ofendidos y hasta más sorprendidos de que se les pusiera en evidencia.
Otra cosa que habría que decir es que es una frase, que las generaciones más jóvenes, seguramente, desconocen pero que deberían no solo conocer, sino que comenzar a utilizarla para identificar y sancionar a los actores de esos muchos casos, que penosamente, con mayor frecuencia, se dan en la vida diaria de las y los costarricenses y lesionan la credibilidad del pueblo en sus instituciones y en el sistema democrático.
Pero ejemplaricemos algunos casos concretos:
Nos vimos obligados por ley a acusar ante el Ministerio Público a los funcionarios del Ministerio de Hacienda que hicieron público las irregularidades tributarias de Herrero y Villalobos. Ahh collado más grande.
Nosotros no vamos a votar por el candidato de la Alianza por Costa Rica, como nos habíamos comprometido a hacerlo en documento escrito. Ahh collados más grandes.
Alcalde es detenido saliendo de un motel, en horas laborales y utilizando un vehículo oficial. Ahh collado más grande.
El jerarca de una institución trata de explicar por qué dos de los tres oferentes de una licitación para un servicio de asesoría en comunicación, hayan sido ferreterías y la otra y ganadora final, resulta ligada a dos altos funcionarios públicos. Ahh collado más grande.
Un padre de la Patria se aferra a su inmunidad parlamentaria para retardar enfrentar la justicia. Ahh collado más grande.
Otro padre de la Patria hace pública su intención de presentar un proyecto para que la inmunidad parlamentaria sea indefinida. Ahh collado más grande.
Nunca voy a reunirme a puertas cerradas con el Presidente de la República para tratar asuntos de interés del pueblo; si los medios de comunicación no están presentes, yo tampoco. Ahh collado más grande.
Estos son apenas unos muy pocos casos de las manifestaciones y hechos de funcionarios públicos y políticos de los que, en diferentes momentos, los medios de comunicación han informado a las y los costarricenses y a pesar de ellos, algunas personas siguen depositando su incondicional confianza en este tipo de gente, aunque se reconocen a sí mismas como personas hasta muy preocupadas por el país, por lo tanto, también a ellas y a ellos les cabe reconocerlos como unas y unos collados.
Esa es una sabia frase de la sabiduría popular de nuestro pueblo campesino y era aplicada a las personas que predicando una cosa hacían otra, o hacían tremenda torta y se quedaban tan tranquilos, como si nada hubieran hecho o peor aún, se jalaban la plancha y cuando alguien les reclamaba por su acción, se manifestaban muy ofendidos y hasta más sorprendidos de que se les pusiera en evidencia.
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Don Mario Echandi fue una figura fundamental de la historia política del siglo XX. Don Mario Echandi inició su vida pública con sólo 34 años de edad. Fue jefe de campaña de don Otilio Ulate. Fue embajador ante la OEA, embajador en Estados Unidos y representante ante la ONU. Fue diputado independiente, llegó a diputado único, sin compañeros, e hizo un trabajo tan sobresaliente que ganó las siguientes elecciones presidenciales. Entonces, era heroico ganarle al Partido Liberación Nacional que ganó la revolución sólo una década antes.
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