Buenos días, bienvenidos a un programa más de Panorama.
El pasado primero de febrero el Consejo Universitario de la Universidad de Costa Rica, UCR, se vio envuelto en una gran polémica al tratar de vetar la charla del Dr. James Watson .
Esto debido a las afirmaciones públicas homofóbicas, misóginas y racistas que el premio Nobel de Fisiología o Ciencia de 1962 ha hecho a lo largo de su vida.
Esta polémica causó que nuevamente se pusiera en discusión el tema de la libertad de cátedra en nuestros centros de educación superior.
Alberto Cortés, Presidente del Consejo Universitario de la UCR nos da el concepto de libertad de cátedra, según el estatuto orgánico de la Universidad de Costa Rica.
Inserción: “Principio de la enseñanza universitaria que otorga a los miembros del claustro plena libertad para expresar sus convicciones filosóficas, religiosas y políticas”
Además esta libertad también está incluida en el artículo 87 de la constitución política de Costa Rica. Guillermo Malavassi, rector de la Universidad Autónoma de Costa Rica y ex ministro de Educación amplia:
Inserción: “la libertad de cátedra es principio fundamental de la enseñanza Universitaria,(…) la libertad de cátedra está tan ligada a a enseñanza al provecho de los estudiantes al respeto del profesor a un uso legitimo y especial de la libertad que lo que hay que tutelar o cuidar es ese encuentro porque la esencia de la universidad está en cada cátedra”.
Gabriel Macaya, Presidente de la Academia Nacional de ciencias nos define la libertad de cátedra de la siguiente manera:
Inserción:“Es un mecanismo que garantiza que las instituciones de educación superior principalmente, la posibilidad o que garantiza el hecho de poder expresar dentro del marco dado por los programas y curriculums de los carreras correspondientes sus ideas personales sin ninguna otra imposición que el marco que da esa misma libertad, aplica para todos los funcionarios universitarios y para todos los estudiantes”.
No se pierda mañana en Panorama cuales son los alcances y limitaciones que tiene la libertad de cátedra.
Reportaje especial de la Periodista Cristina Villalta Brenes.
Buenos días, bienvenidos a un programa más de Panorama.
El pasado primero de febrero el Consejo Universitario de la Universidad de Costa Rica, UCR, se vio envuelto en una gran polémica al tratar de vetar la charla del Dr. James Watson .
Esto debido a las afirmaciones públicas homofóbicas, misóginas y racistas que el premio Nobel de Fisiología o Ciencia de 1962 ha hecho a lo largo de su vida.
Esta polémica causó que nuevamente se pusiera en discusión el tema de la libertad de cátedra en nuestros centros de educación superior.
Alberto Cortés, Presidente del Consejo Universitario de la UCR nos da el concepto de libertad de cátedra, según el estatuto orgánico de la Universidad de Costa Rica.
Inserción: “Principio de la enseñanza universitaria que otorga a los miembros del claustro plena libertad para expresar sus convicciones filosóficas, religiosas y políticas”
Además esta libertad también está incluida en el artículo 87 de la constitución política de Costa Rica. Guillermo Malavassi, rector de la Universidad Autónoma de Costa Rica y ex ministro de Educación amplia:
Inserción: “la libertad de cátedra es principio fundamental de la enseñanza Universitaria,(…) la libertad de cátedra está tan ligada a a enseñanza al provecho de los estudiantes al respeto del profesor a un uso legitimo y especial de la libertad que lo que hay que tutelar o cuidar es ese encuentro porque la esencia de la universidad está en cada cátedra”.
Gabriel Macaya, Presidente de la Academia Nacional de ciencias nos define la libertad de cátedra de la siguiente manera:
Inserción:“Es un mecanismo que garantiza que las instituciones de educación superior principalmente, la posibilidad o que garantiza el hecho de poder expresar dentro del marco dado por los programas y curriculums de los carreras correspondientes sus ideas personales sin ninguna otra imposición que el marco que da esa misma libertad, aplica para todos los funcionarios universitarios y para todos los estudiantes”.
No se pierda mañana en Panorama cuales son los alcances y limitaciones que tiene la libertad de cátedra.
Reportaje especial de la Periodista Cristina Villalta Brenes.
